CERTIFICATIONS ET EXAMENS UNIVERSITAIRES

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L’IFJ – ANTENNE ROMAIN GARY EST CENTRE D’EXAMENS POUR :
1. LES CERTIFICATIONS TCF, DAEFLE, DELF, DALF.
2. LES EXAMENS UNIVERSITAIRES.

Le Test de connaissance du français (TCF) : TCF Tout public / TCF Québec  / TCF IRN intégration résidence et nationalité / TCF pour DAP (demande d’approbation préalable).
Ces épreuves attestent de votre niveau de français, selon le CECRL (cadre européen de référence pour les langues).
Vous avez la possibilité de vous inscrire à des ateliers de préparation.
Renseignez-vous sur cette possibilité auprès de Lara Lanquar !

Le Diplôme d’aptitude à l’enseignement du français langue étrangère (DAEFLE)
Le DAEFLE (Diplôme d’Aptitude à l’Enseignement du Français Langue Étrangère) est une certification officielle délivrée par l’Alliance Française Paris Île-de-France. Il atteste des compétences pédagogiques et linguistiques nécessaires pour enseigner le français à des publics non francophones, en France comme à l’international.

Ce diplôme s’adresse aux personnes souhaitant devenir professeurs de FLE, que ce soit en début de carrière ou dans le cadre d’une reconversion professionnelle. La formation couvre les bases de la didactique du français langue étrangère, la gestion de classe, la conception de cours, l’évaluation des apprenants ainsi que les aspects interculturels de l’enseignement.

Le DAEFLE est reconnu par de nombreuses écoles de langues, instituts culturels et Alliances Françaises dans le monde. Il constitue souvent une première qualification solide pour travailler dans l’enseignement du français langue étrangère.

Diplôme d’études en langue française (DELF) et Diplôme approfondi de langue française (DALF) : DELF/DALF tout public, DELF Prim, DELF Junior.
Réussissez les épreuves pour recevoir un diplôme des ministères français de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur, valable à vie et reconnu internationalement.
Vous avez la possibilité de vous inscrire à des ateliers de préparation.
Renseignez-vous sur cette possibilité auprès de Lara Lanquar !

Les examens universitaires
L’Institut Français Romain Gary est un centre agréé pour la passation des examens universitaires français.
Tout au long de l’année, nous accueillons à Jérusalem des étudiants inscrits dans des établissements d’enseignement supérieur en France, et leur permettons de passer leurs examens dans un cadre officiel, encadré et conforme aux exigences des universités.

QU’EST-CE QUE LE CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES ?
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des États membres du Conseil de l’Europe.
Publié en 2001, il constitue une approche totalement nouvelle qui a pour but de repenser les objectifs et les méthodes d’enseignement des langues et, surtout, il fournit une base commune pour la conception de programmes, de diplômes et de certificats. En ce sens, il est susceptible de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.
L’échelle de compétence langagière globale fait apparaître trois niveaux généraux subdivisés en six niveaux communs (au sens de large consensus) :
– Niveau A : utilisateur élémentaire (= scolarité obligatoire), lui-même subdivisé en niveau introductif ou de découverte (A1) et intermédiaire ou usuel (A2)
– Niveau B : utilisateur indépendant (= lycée), subdivisé en niveau seuil (B1) et avancé ou indépendant (B2). Il correspond à une  » compétence opérationnelle limitée  » ou une  » réponse appropriée dans des situations courantes  »
– Niveau C : utilisateur expérimenté, subdivisé en C1 (autonome) et C2 (maîtrise)

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THE IFJ – ANTENNE ROMAIN GARY: EXAM CENTRE
The IFJ – antenne Romain Gary, is an examination center for:
1. TCF, DAEFLE, DELF, and DALF certifications.
2. University examinations.

Le Test de Connaissance du français (TCF) :  TCF Tout public / TCF Québec  / TCF pour l’accès à la nationalité française / TCF pour DAP (request for prior approval).
These exams certificate your French level, according to the common European framework of reference for language.

Le Diplôme d’aptitude à l’enseignement du français langue étrangère (DAEFLE)
The DAEFLE (Diploma in Teaching French as a Foreign Language) is an official certification awarded by Alliance Française Paris Île-de-France. It certifies the pedagogical and linguistic skills required to teach French to non-native speakers, both in France and abroad.

This diploma is designed for individuals who wish to become French as a Foreign Language (FLE) teachers, whether they are starting a teaching career or changing professions. The training covers the fundamentals of FLE methodology, classroom management, lesson planning, learner assessment, and intercultural aspects of language teaching.

The DAEFLE is recognized by many language schools, cultural institutes, and Alliance Française centers worldwide. It is often considered a strong first qualification for working in the field of French language teaching.

Diplôme d’études en langue française (DELF) et Diplôme approfondi de langue française (DALF) : DELF/DALF tout public, DELF Prim, DELF Junior.
Passing the exams will receive a certificate from the Ministry of National Education in France that stays valid for life and that is international recognized.

University Examinations
The Institut Français Romain Gary is an accredited center for administering French university examinations.
Throughout the year, we welcome students in Jerusalem who are enrolled in higher education institutions in France and enable them to sit their exams in an official, supervised setting that meets university requirements.

WHAT IS THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGE ?
People have been learning, teaching, and assessing language for centuries. In this long history, there have been as many different ways of teaching as there have been ways of describing levels of language learning and assessment. In order to facilitate both teaching and learning we need a way to specify what our learners are able to do at certain levels, in most countries there is general agreement that language learning can be organized into three levels: basic/beginner, intermediate, and advanced.
The Common European Framework describes what a learner can do at six specific levels: A1, A2, B1, B2, C1, and C2.
– Basic User (A1 and A2)
– Independent User (B1 and B2)
– Proficient User (C1 and C2)
CEFRL (Common European Framework for Reference Languages)